課程名稱 |
地理學通論下 INTRODUCTION TO GEOGRAPHY(2) |
開課學期 |
97-2 |
授課對象 |
理學院 地理環境資源學系 |
授課教師 |
周素卿 |
課號 |
Geog1019 |
課程識別碼 |
208 11402 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
必帶 |
上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
地理305 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 限本系所學生(含輔系、雙修生) 總人數上限:70人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972HG |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程重點在引導學生學習以地理學的觀點(geographical perspectives)瞭解與探查人文與人造環境。課程內容著重於介紹人文地理學的內涵、學科的發展、所關注的研究主題與經驗課題,單元內容是以本系人文領域的核心專長為學習重點,包括:(一)環境與資源、(二)人口與空間、(三)聚落與都市、及(四)經濟與區位等四個單元。 |
課程目標 |
(一) 講授部分:認識和人文地理學息息相關的現象與議題,學習人文地理學的基本概念與核心觀念,及其知識體系的轉變和應用價值。
(二) 實習與實查部分:練習並熟悉人文地理學的調查與分析方法。
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課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
(1) Cloke, P., Crang, P. and Goodwin, M. (eds) (1999) Introducing Human
Geography, London: Arnold. 王志弘等譯 (2006) 人文地理學概論,台北:巨流。
(2) Hagget, P. (2001) Geography: A Global Synthesis, Harlow, England:
Prentice Hall.
(3) Rubenstein, J.M. (2005) An Introduction to Human Geography: The
Cultural Landscape (8th ed.), NJ: Prentice Hall.
(4) Norton, W. (2002) Human Geography (4th ed.), Oxford University Press.
(5) de Blij. H.J. (1999) Human Geography: Culture, Society and Space (6th
ed.), New York: John Wiley & Sons Inc.
(6) Knox, P., Marston, S. A.and Nash, A.E. (2004) Human Geography: Places
and Regions in Global Context, Toronto: Prentice Hall.
(7) Woods, M. (2005) Rural Geography: Process, Responses and Experiences
in Rural Restructuring, London: Sage Publications.
(8) 相關中文補充資料
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期中考 |
30% |
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2. |
期末考 |
30% |
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3. |
隨堂測驗 |
0% |
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4. |
作業 |
30% |
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5. |
課堂參與及討論 |
10% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/17 |
地理學通論下簡介 |
第2週 |
2/24 |
人文地理學的內涵與發展 |
第3週 |
3/03 |
環境與資源利用 |
第4週 |
3/10 |
環境的不確定性與災害 |
第5週 |
3/17 |
《可持續性》 |
第6週 |
3/24 |
《人口轉型與變遷》 |
第7週 |
3/31 |
《遷移與流移》 |
第8週 |
4/07 |
影片欣賞與議題分組討論《悲憐上帝的孩子、幸福的地圖》 |
第9週 |
4/14 |
期中考 |
第10週 |
4/21 |
《都市》 |
第11週 |
4/28 |
全球化與都市區域 |
第12週 |
5/05 |
都市的歷史與保存 |
第13週 |
5/12 |
地理實察分組討論 |
第14週 |
5/19 |
野外實查:基隆河流域 |
第15週 |
5/26 |
工業生產與區位 |
第16週 |
6/02 |
去工業化與服務業興起 |
第17週 |
6/09 |
《商品》與《消費》 |
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